חוברת נלווית לספר כמו כלים שלובים . העיסוק התחבירי בספר משולב בנושאים אחרים: הערות על תקן ועל נוהג לשוני, דיון בענייני סגנון, עיסוק בהבעה בהקשר תחבירי, הבחנות סמנטיות ותרגול הצטרפויות פעלים (קולוקציות). הדיון בנושאים התחביריים בחוברת זו מסתמך על הנושאים הנידונים בספר כמו כלים שלובים ועל אוצר המילים של הטקסטים.

המיזם הייחודי חיי היומיום בישראל: הבנת הנשמע והנצפה נולד מן הצורך בחומרים אוטנטיים בהקשרים תרבותיים ברכישת השפה לרמת המתחילים ולרמת הביניים באוניברסיטאות, באולפנים ובבתי ספר תיכוניים. הספר וה- DVD מציעים למורה פעילויות, שיעזרו לו לפתח את מיומנות השמיעה והצפייה אצל הלומד. הפעילויות אינטראקטיביות וכוללות את כל מיומנויות השפה. הגיוון בהן מבחינה פדגוגית יכול לשמש מודל גם בהוראת קטע כתוב.

המיזם הייחודי חיי היומיום בישראל: הבנת הנשמע והנצפה נולד מן הצורך בחומרים אוטנטיים בהקשרים תרבותיים ברכישת השפה לרמת המתחילים ולרמת הביניים באוניברסיטאות, באולפנים ובבתי ספר תיכוניים. הספר וה- DVD מציעים למורה פעילויות, שיעזרו לו לפתח את מיומנות השמיעה והצפייה אצל הלומד. הפעילויות אינטראקטיביות וכוללות את כל מיומנויות השפה. הגיוון בהן מבחינה פדגוגית יכול לשמש מודל גם בהוראת קטע כתוב.

הספר שפה כגשר נועד להקנות ללומדי השפה הערבית המדוברת את הבסיס לניהול שיחה יום יומית עם ציבור דובר ערבית. השיעורים שבקובץ כוללים טקסטים מחיי היום יום בתחומי המגע עם החברה הערבית. כן כולל הקובץ סיפורים עם משלים ופתגמים, ברכות ונימוסין שחשיבותם רבה בחברה זו. לכל טקסט אוצר מילים, תרגילים,הערות לשון והסברים של תופעות דקדוקיות, במיוחד הטיית הפועל על משקליו השונים. המילים בערבית כתובות באותיות עבריות עם ניקוד כדי לעזור לתלמיד לבטא אותן נכון.

ספר זה מוקדש לכבודה של פרופ' רבקה בר-יוסף, ממייסדי המחלקה לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה חברתית באוניברסיטה העברית בירושלים וממעצבי דרכה. בספר זה כונסו חלק ממאמריה, שהפכו נכסי צאן ברזל בחקר החברה הישראלית, בצירוף מאמרים משלימים של עמיתיה ותלמידיה – בחמישה תחומי מחקר: עבודה, משפחה וההבדלים בין המינים, ריבוד ועדות, קליטת עלייה והקיבוץ. בר-יוסף מדגישה שני דברים בתחום העבודה: חקר הארגון הכלכלי ודפוסים של שיתוף עובדים ושל דמוקרטיזציה בתעשייה (כדרך לפיתוח ע"י גיוס המוטיבציה והמחויבות של העובדים) ומשמעות המחקר על עיצוב מדיניות ועל הצורך בתרגום מאמרים על מנת להביא לשימוש בהם בתחום הכלכלי ובתחומים אחרים. בתחום הבדל המינים בר-יוסף מדגישה את החשיבות של חקירת מקור האפלייה וההבדלים בין המינים, את ההשתלבות האפשרית והקיימת של הנשים במשק הישראלי כדי לשנות את פני החברה והכלכלה. את המשפחה היא חוקרת כארגון עם חלוקת עבודה אופקית ואנכית.

תרגילי קלוז הם טקסטים שמהם הושמטו מילים בעלות תפקידים שונים במשפט, ועל התלמיד להשלימן מתוך הבנת ההקשר.לשם כך על התלמיד לבחון את ההתאמה הלשונית והסמנטית של המילה החסרה ולהציע את המילה המתאימה ביותר. בהקדמה יש טיפים לתלמיד ותשובות בסוף הספר. התרגילים מסודרים מהקל אל הקשה.

הספר בין השורות מיועד ללומדי עברית ברמת המתקדמים. בספר טקסטים מסוגים שונים במגוון רחב של נושאים. כל פרק מתמקד בנושא מרכזי, ומציג הן בטקסטים והן בתחביר היבטים שונים של אותו נושא-על. נוסף על תרגילי אוצר מילים ותחביר, בכל פרק ניתנות משימות מגוונות להבעה בעל פה ולהבעה בכתב.

הספר פועל יוצא מלמד בצורה מדורגת, שיטתית ומקיפה את נושא הפועל לרמת הביניים באמצעות קטעי קריאה, דיאלוגים ותרגילים תוך התמקדות בנושאים החדשים לרמה זו, ובעיקר נושא הפועל הסביל וכן שמות הפעולה. בספר טבלאות נטייה, רשימות פעלים ושמות פעולה ומשפטי דוגמה, הערות לשוניות, קטעי קריאה המציגים את הפעלים בהקשר, תרגילים מקיפים ושיטתיים, שיחות ותרגילי חזרה דמויי בוחן לאחר כל פרק. רשימות הפעלים מתורגמות במילון לשש שפות: ערבית, אנגלית, רוסית, צרפתית, ספרדית וקוריאנית. בסוף הספר מובאים פתרונות לכל התרגילים. הספר ידידותי הן למורה הן לתלמיד, הוא אינו כבד תרתי משמע, ועם זאת הוא כולל את כל החומר ומשופע בתרגילים. הניסיון מלמד שהלומדים ממנו יוצאים נשכרים בידיעה יסודית של מערכת הפועל.

ספר זה הינו השלמה לספר הלימוד הבסיסי, "סטטיסטיקה ל'לא סטטיסטיקאים' " (רונית איזנבך, 1991) בהוצאת אקדמון. הספר מיועד לשפר הבנת החומר שנלמד בקורסי מבוא לסטטיסטיקה ולשמש לתרגול יעיל לקראת מבחנים. בספר זה מוצגות בעיות הקשורות להבנת החומר. הפתרונות לבעיות מבוססים בעיקרם מהסברים וניתוח מילולי. בעיות שפתרונן דורש חישובים, החישובים מובאים כחלק מההסבר ולא כמטרה מרכזית בפתרון התרגיל. הספר עשוי להיות לעזר גם למרצים ומתרגלים בקורסי מבוא לסטטיסטיקה, המעוניינים בדוגמאות לצורך ההוראה ורעיונות לשאלות למבחנים. בסוף הספר ישנו נספח שבו מובאות הנוסחאות העיקריות הקשורות לנושאים הנידונים בספר.

מדריך זה כולל את הנושאים הנלמדים בקורס " מבוא למיקרו מחשבים". מטרתו לשמש הן כמדריך ללימוד עצמי והן כחוברת המלווה את הקורס ומסכמת את חומר השיעורים.

ספר זה הוא הרחבה על מאמרו של דוד רוקח שפורסם בספרון "פולמוס: החורבן ולקחיו; כיצד נתייחס לחורבן הבית ולמרד בר כוכבא" שנכתב ע"י פרופ' ישראל אלדד. הדעה הרווחת בציבור ואף בחוגי האקדמיה היא שהמרידות נגד מעצמת-על כרומא היו ללא שיקול דעת וללא כל סיכוי להצלחה. דוד רוקח מפריך דעה זו ואגב כך עורך השוואה עם מרידות הבריטנים והגאלים נגד רומא והיחס של הבריטים והצרפתים בימינו כלפי המורדים שהמיטו על עמיהם אסונות כבדים.